近期,两名吉兰丹中华独立中学(丹中)的学生在跨州至马六甲上街筹款时,因被误会其合法性而被带往警察局。这一风波不仅让丹中成了新闻焦点,也再次掀起了社会大众对“独中生上街筹款”课题的激烈两极化讨论。董总文宣事务委员会主任罗志昌受邀到《关键访问》做客,与主持人珊恩一同揭开独中筹款背后的现实困境、教育意义以及华教与社会之间密不可分的连结。
庞大办学赤字下的残酷现实
大众往往知晓乡区独中筹款不易,但对于具体的资金缺口却缺乏概念。以丹中为例,全校目前约250名学生,每年的学费总收入大约为150万令吉。然而,维持一所学校运作的日常开销,包括教职员薪资与水电费等,每年却高达360万令吉。这意味着,即便不包含任何大型硬体建设,丹中每年依然面临着210令吉的不敷缺口。
面对如此庞大的赤字,单靠本州华裔人口的支援可谓杯水车薪。这也是为何丹中每三年就必须发动一次跨州筹款运动。罗志昌坦言,此次虽然因警方误会风波因祸得福,让社会大众更加关注并筹获了超过一百万令吉,但相对于每年的巨大缺口,这笔款项依然远远不够,最终仍有赖于董事会、地方人士的奔走以及政府的拨款来填补。
不仅是丹中,沙巴吧巴中学也面临着相似的窘境。该校曾在五年的时间里于州内筹建宿舍,目标是350万令吉,最终却仅筹得170万令吉。直到他们组团飞赴西马,在两周的行程内走访各地独中,才获得了超过五十万令吉的支援。这种“强扶弱”的互助精神,凸显了独中之间以及整个华教体系在困境中相互扶持的坚韧力量。
撕下“利用学生”的标签,正视生活教育
每当学生捧着筹款箱走上街头,社会上总会出现质疑的声音,甚至有人使用了“利用学生”这样极端的字眼,认为学生的唯一本分就是读书,不应承受金钱的压力。针对这一争议,罗志昌提出了截然不同的教育视角。他指出,生活本身就是最好的教育。正如家庭中要求孩子分担家务一样,让学生参与学校的筹款与建设,正是培养他们责任感与社会意识的重要一环。
外界对学生安全的担忧,往往源于对筹款运作机制的不了解。事实上,所有的跨州筹款行动都具备非常严谨的计划。校方不仅会事先取得家长的白纸黑字同意,每一支队伍也必定有老师亲自带队。在抵达外州后,当地的华教组织、姐妹校乃至校友都会全力配合,提供住宿、餐饮甚至交通工具,确保学生在熟悉且安全的环境中行动。这绝非大众所想象的“把孩子放养到街头上”。
罗志昌也以美国女童军每年售卖饼干筹得数亿美金,以及圣约翰救伤队卖旗日的传统为例,说明学生走入社区筹集资金在世界各地都是普遍的社会实践。如果不让孩子了解学校面临的现实挑战,他们便无法理解为何自身学校的资源与他人不同。通过亲身参与,学生们不仅学习到如何面对拒绝与挫折,更能在未来踏入社会后,深刻理解参与社会建设和关怀弱势群体的价值。

左:主持人练珊恩,右:罗志昌
告别悲情牌,迈向积极的素质教育
随着部分城市独中拥有了大礼堂、游泳池等完善设备,社会上开始出现一种割裂的观感:既然独中资源如此充裕,为何还要不断向外筹款?罗志昌解释,这其实是城乡差距在全球范围内的必然体现。城市独中凭借庞大的学生基数降低了单位成本,学费收入足以应付日常开销,但遇到兴建体育中心等重大硬体建设时,同样需要社会资源的挹注。
更重要的是,独中筹款不应被贴上“打悲情牌”的标签。现代教育追求素质的提升,要留住优秀的师资、改善软硬体设备,必然需要庞大的资金支持。这些建设不是为了炫耀,而是为了展现一种积极的力量。只有当学校展现出办学成效与进步,社会的支持力量才会源源不断地涌入。社会之所以愿意解囊,是因为看到了华校的优质表现,这种良性互动正是华教得以在马来西亚屹立不倒的关键。
制度化拨款:从非营利本质看国家责任
谈及政府拨款,罗志昌重申了独中教育“来自社会,回馈社会”的非营利本质。与动辄收取数万令吉学费的国际学校或私立学校不同,独中致力于普及教育,许多学校的学费至今仍维持在数百令吉的低位,甚至不断扩大奖助学金的受惠名额,确保每个孩子都有受教育的机会。独中不仅培育了大量人才,更实质性地为国家分担了庞大的教育经费负担。
基于此,董总长期以来积极争取“制度化拨款”。这意味着政府应当将独中拨款明确、常态化地编列进每年的国家财政预算案中,而不是随着政权更迭或掌权者的心情而起伏不定。一个理想的制度化拨款方案,应当结合“平均分配”与“按人数分配”的原则,在确保微型独中获得基本生存保障(如百万令吉保底)的同时,也兼顾大型独中庞大开销的需求。在全球倡导多元教育的大环境下,国家理应将独中视为珍贵的资产,公平地分配教育资源。
延续草根精神,留住最动人的华教风景
在电子支付与二维码横行的数字时代,传统的捧着“Milo罐”或乐捐箱挨桌筹款是否已经过时?罗志昌给出了坚定的否定答案。他回忆起华校募款墙上那曾经仅有12块钱的捐款记录,以及路边食客将50、100令吉塞入筹款箱的画面。这种涵盖了义卖、义剪的草根动员,以及人与人之间面对面的触动,是任何冷冰冰的科技都无法替代的。
让学生继续走入社区,是为了维系华教与社会之间那份最纯粹的信任与连结。这不仅是一场筹集资金的行动,更是一场永不落幕的全人教育。只要社会的支持还在,孩子们在街头为了母校奔走的坚韧身影,就永远是马来西亚华教史上最动人的风景。
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